물류신문

지식정보

요약
제목	기업교육을 위한 e-Learning 솔루션의 조건
저자	유인출	출처	이비즈그룹
발간일	2001-03-29	등록일	2003-07-01
파일크기/형태	791,127 Byte / .pdf	가격	0
조회수	4800	다운로드수	62
파일	기업교육을 위한 e-Learning 솔루션의 조건.pdf
e-Learning 시스템은 학습자, 강사, 교육관리자를 위한 다양한 기능들을 갖추어야 하 며, 기업교육 전반에 대한 관리기능을 지원하는 교육관리시스템(Learning Management System)이 필요하다. 교육관리시스템은 교육대상 직원 등록, 수강신청, 교육과정 관리, 테스트, 평가 등 e-Learning의 전 과정을 효율적으로 관리할 수 있는 기능을 갖추어야 한다. E-Learning의 학습방식은 동기식 학습(SSL: Synchronous Shared Learning), 비동기식 학습(ASL: Asynchronous Shared Learning), 독자적 e-Learning(Independent e-Learning) 으로 구분할 수 있다. 어떤 방식을 채택하느냐는 교육목적, 교육내용, 교육대상자의 지식과 경험, 교육 여건 등을 종합적으로 고려하여 결정되어야 한다. - 동기식 학습은 강사와 수강자가 웹기반의 협업적 교육환경 하에서 실시간으로 연결되어 강의가 진행되며, 오프라인의 강의실 교육과 가장 유사한 교육환경을 제공한다. - 비동기식 학습은 실시간 교육이 아니라는 점에서 동기식 학습과 구분되며, 수강 자가 편리한 시간에 강의를 듣고 학습을 할 수 있다. - 독자적 e-Learning은 학습자가 어떤 학급(Class)에 속하지 않고, 대개의 경우는 강사도 없이 교육 컨텐츠를 다운받거나 웹상에서 강의를 선택하여 학습하는 방 식이다. E-Learning 솔루션은 학습자를 위한 툴, 교육관리 툴, 솔루션의 기술적 요건을 갖추어 야 하며, 좋은 e-Learning 솔루션은 효과적인 학습환경을 제공함은 물론 학습관련 정 보의 취득과 커뮤니티 형성을 지원하고 기존의 관련 시스템과의 통합이 가능해야 한 다. 기업에서 자체적인 e-Learning 시스템을 구축하기 위해 솔루션을 선정할 때에는 e-Learning 도입 목적과 기업이 필요로 하는 기능을 고려하여 그에 적합한 솔루션을 선정해야 한다. 기술적 기반구조의 확립, Learning Object, Metadata를 중심으로 한 e-Learning 시스템 의 표준화, 교육을 통한 업무성과 향상, 지식관리시스템과의 연계 등이 새로운 e- Learning 기술의 주요한 발전동향으로 나타나고 있다. E-Learning 산업의 발전을 위하여 가장 중요하고 핵심적인 기술적 과제는 교육표준 (Learning Standards)의 정립이다. 교육 표준은 수많은 e-Learning 업체들로부터 제공 되는 다양한 상품과 서비스 단의 상호작용성을 확보하고 사용자들에 대한 e-Learning 프로그램의 커스터마이제이션을 가능하게 할 것이다. E-Learning 표준은 개방적이고 산업 전반적인 범용성을 갖춤으로써 e-Learning 분야의 획기적인 발전을 가져올 것으 로 보인다.